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Plano de ações de capacitação para pessoal não-docente

Programa abrange funcionários de todas as escolas da rede pública de S. João da Madeira.

Plano de ações de capacitação para pessoal não-docente

A Câmara Municipal de S. João da Madeira está a desenvolver um plano de capacitação para o pessoal não-docente de todas as escolas da rede pública do concelho, desde a educação pré-escolar ao ensino secundário. Neste âmbito, estão a ser desenvolvidas 26 ações diferentes, envolvendo 3510 horas de formação ao longo dos anos de 2026, 2027 e 2028. “Capacitar para educar melhor” é o lema.

Nesta interrupção da Páscoa, teve início o plano de 2026 com as ações “Jogos pedagógicos de cooperação e empatia” e “Lidar com comportamentos desajustados”. Até ao final do ano, decorrerão ainda as ações “Gestão de stress e autocuidado”, “Inteligência emocional e gestão de conflitos”, “Trabalho em equipa e espírito colaborativo” e “Perturbação do espetro do autismo”.

São objetivos do plano, entre outros, sensibilizar para as características e necessidades dos alunos, desenvolver competências para uma abordagem inclusiva e adequada, promover estratégias de comunicação e interação eficazes e contribuir para a criação de um ambiente escolar mais inclusivo e seguro.

Este conjunto de ações de capacitação dirige-se sobretudo a assistentes operacionais (auxiliares de ação educativa), monitores de Atividades de Tempos Livres (ATL) e técnicos das Atividades de Enriquecimento Curricular (AEC). É o resultado de um contrato celebrado pelo Município de S. João da Madeira com o Centro de Formação Terras de Santa Maria. Trata-se de um contrato inovador pelas temáticas abordadas, mas também pelo seu carácter abrangente, com tão vasto conjunto de ações e elevado número de participantes.

Para assinalar o arranque deste programa, que integra o projeto SJM Educa + 2.0 financiado pelo Portugal 2030, o Vereador da Educação da Câmara Municipal de S. João da Madeira, Pedro Gual, e o Diretor do Centro de Formação Terras de Santa Maria, Daniel Rocha, participaram na sessão de abertura da primeira ação na Escola Secundária Oliveira Júnior.

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